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基于高中语文必修教材的学生社会与情感能力提升路径
作者姓名:郑长安
作者单位:福建省晋江市养正中学
摘    要:社会与情感能力是发展素质教育和关乎学生未来的重要能力。高中语文必修教材含有丰富的社会与情感能力教育资源,如何对相关资源进行深度开发,具有非常重要的意义。基于高中语文必修教材,可以尝试从注重纵贯横通、紧贴文本语言、遵循心理逻辑、重视增量效益等方面入手,探索提升学生社会与情感能力的具体路径。

关 键 词:高中语文  必修教材  社会与情感能力  提升路径
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