谈群文阅读在小学中高年级语文阅读教学中的应用 |
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引用本文: | 高彩虹.谈群文阅读在小学中高年级语文阅读教学中的应用[J].中华活页文选(教师版),2023(4):16-18. |
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作者姓名: | 高彩虹 |
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作者单位: | 甘肃省陇南市武都区教场小学 |
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摘 要: | 在新课改教学形势下,群文阅读以一种璀璨的方式出现在大众面前,并且越发普遍地延伸到了各种类型的语文教学课堂中。群文教学能够更加深入地展现出课文教学之间的共性和差异性,最大限度地帮助学生整合相关语文知识,让学生对重点知识有更加精确的了解。语文学科的地位在整体学科中愈加重要,因此采用多种不同形式的教学方法进行阅读教学十分关键,将核心素养的教学理念与群文阅读的教学方法相结合,能够帮助语文教师提升整体课堂气氛,促进小学生阅读能力的提升。
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关 键 词: | 群文阅读 小学语文 应用 |
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