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小学班主任班级管理存在的问题及改进措施研究
作者姓名:姜静
作者单位:江苏省连云港市实验学校
摘    要:班级管理是学校教育管理工作中重要的组成部分。小学阶段的班级管理工作,关系到每个学生在德、智、体、美、劳等方面的全面发展。班主任作为班级管理的第一责任人,其个人素养及管理水平对学生的全面发展有着直接影响。本文界定了班级、班级管理的概念,在分析小学班主任班级管理存在问题的基础上,提出了相应的改进措施。

关 键 词:小学班主任  班级管理  问题  改进措施
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