中学历史情景化教学初探——以八年级下册教材中国现代史为例

当前历史教学方法由单一性走向综合。由各种新的历史教学方法相互融合形成的历史教学方法更受人们关注。人们也逐渐意识到研究教学方法不仅仅是停留在理论上，而应该到实际历史课堂中去探寻。历史情景化教学方法是比较新的综合性的教学方法，本文是根据部编版八年级下册中国现代史教学内容及目标要求，在具体情景化教学实践中进行分析总结并编写成文。笔者试着分析目前情景化教学方法的现状及问题，通过具体的情景化教学实践，给出了相应的情景化教学建议。