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文理科学生英语学习自主性的调查研究——以江西理工大学应用科学学院为例
作者姓名:
肖红英
摘 要:
随着大学英语教学改革的不断深入,培养学生的自主学习能力被越来越多的学者所关注,也越来越受到学生和老师的重视.但是学生的自主学习能力到底如何,从哪些方面来培养他们的自主学习能力文理科学生对于自主学习的反应是否一致等等问题还没有得到很好的解决.针对这些问题,笔者采用问卷调查的形式对江西某三本院校的国贸和机械08级的学生进行...
关 键 词:
文理科学生
英语自主学习
调查分析
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