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家校共育对提升小学生阅读能力的作用探究
引用本文:史雯婕.家校共育对提升小学生阅读能力的作用探究[J].中华活页文选(教师版),2023(2):9-11.
作者姓名:史雯婕
作者单位:嘉峪关市长城路小学
摘    要:阅读教学是小学阶段语文教学的重点内容,对于提升学生的综合能力非常重要。小学生普遍缺乏生活经验,通过阅读可以很好地弥补这一不足,同时,当学生阅读能力得到提升以后,他们就可以在阅读的过程中做好优美词句的积累,为写作奠定基础,另外还可以了解多方面知识,帮助其拓宽视野。本文主要对家校共育下如何提升小学生的阅读能力进行了分析。

关 键 词:家校共育  小学生  阅读能力
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