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分类号
杂志ISSN号
1+X人才培养框架下课证融合教学模式的研究
作者姓名:
孟敬曾
作者单位:
大连汽车职业技术学院
摘 要:
1+X人才培养框架下课证融合教学模式的构建,不论是对复合型技术技能人才的培养,还是对人才培养质量的提升都具有重要的意义和现实价值。职业院校应在充分认知1+X证书和课证融合内涵的基础上,优化专业人才培养方案,调整融合专业课程标准,明确课程结构和课程内容,优化评价模式,升级改造实训教学场所,提升专业教师能力,才能更好地提升人才培养质量。
关 键 词:
高职教育
1+X证书制度
课证融合
人才培养
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