乘双减之风 育“海天”新人——浅谈班主任如何构建班级尚美文化的实践研究

在“双减”背景下，美育作为重要的育人模块，在当前的教育领域具有较高的地位和实践价值。而班主任需要遵循弘扬尚美文化的原则，加强对学生审美思想的培育和审美能力的培养，使其在今后的成长和学习中，能形成良好的审美意识，主动参与到追求美、创造美的实践活动当中。本文主要分析班主任构建尚美文化，优化班级建设的意义，探索有效的构建路径。