|
|||||
|
|
| 高职院校“新商科”人才培养体系研究 | |
| 引用本文： | 沈宁.高职院校“新商科”人才培养体系研究[J].辽宁高职学报,2023(10):21-25. |
| 作者姓名： | 沈宁 |
| 作者单位： | 沈阳职业技术学院 |
| 基金项目： | 沈阳职业技术学院2022年度教研课题:“部省共建背景下高职院校跨境电商专业提升人才培养质量的探索与实践”(2022JY018)。 |
| 摘 要： | 以大数据、云计算和人工智能为主导的数字经济时代的来临,掀起了各行各业的深刻改变。高职教育应抢抓“十四五”时期发展的新机遇,充分发挥高职教育在产业生态中的链接与赋能功能,以“数字技术+商科教育”为切入点,构建“新商科”教育体系,用数字技术重塑教育理念、课程体系与教学模式,打造具有国际竞争力的“新商科”教育体系,推动数字经济与实体经济深度融合。 |
| 关 键 词： | 高职院校 新商科 数字经济 培养体系 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |