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| 新教法应体现新理念——从一节思品课《人人遵守交通法则》说起 | |
| 引用本文： | 林育洪,黄兆森.新教法应体现新理念——从一节思品课《人人遵守交通法则》说起[J].江西教育,2003(23):18-18. |
| 作者姓名： | 林育洪 黄兆森 |
| 作者单位： | 林育洪（福建省上杭县教师进修学校）;黄兆森（福建省上杭县教师进修学校） |
| 摘 要： | 笔者日前听了一节小学思想品德课《人人遵守交通法规》,教师先以谈话的方式和用不遵守交通法规引发的交通事故造成人员伤亡的惨景的录像来引入新课;之后让学生谈谈不遵守交通法规所造成的恶果,看课文插图识别交通标志和交通设施,读课文让学生说出课文中提到哪些交通法规和交通设施;最后让学生诵读投影屏幕上由老师归纳出的遵守交通法规的儿歌。应该说,这节课教学方法新颖,教师引入的内容和教学过程都很不错,现代化教学手段运用恰当,教学的现场效果也不错。但是,综观整个课堂教学,教师较为注重交通法规的条文灌输,缺乏让学生体验的情境,忽视… |
| 关 键 词： | 小学 思想品德教学 《人人遵守交通法则》 教学方法 教学改革 |
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