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对中等职业学校班主任工作的几点思考
作者单位:
;1.赤峰市松山区职业技术教育培训中心
摘 要:
班主任是班集体的领导者和组织者,是素质教育的主要实施者,即联系各科教师及学生之间的纽带,同时是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁。在全面推行素质教育的今天,职业教育作为素质教育一种重要教育形式,客观上要求我们理论联系实际,务实高效地开展班主任工作,旨在使班集体建设卓有成效,造就大批合格的中等专业技术人才。
关 键 词:
班主任工作
专业思想教育
职业教育
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