《语文课程标准》下小学生阅读能力的培养

阅读能力的提高,对于小学语文教师来说已经是老生常谈的问题。小学语文教学中,大部分教师都了解学生阅读能力培养的重要性,但是在教学改革下,小学语文阅读教学依旧需要不断创新与发展,尤其是在新的课程标准下,我国小学生阅读能力的培养应该向着更加多元化、趣味性的方向发展,要注重学生的个体差异性和自主阅读意识的培养。文章对此进行分析研究。