评课环节的问题与对策

评课作为一种研究课堂教学、促进教学改革的有效途径,在现实中出现了光听不评、流于形式;蜻蜓点水,无关痛痒;人云亦云、缺乏主见等八大问题。文章对这些问题进行了分析总结,从坚持评课的原则和充实评课的内容两个方面提出了诸多建议,以提高评课质量,强化教学效果。