首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
小学英语词汇教学法探析
作者单位:
;1.通渭县常河学区建坪小学
摘 要:
词汇是语言的建筑材料和语言的三大要素(语音、词汇、语法)之一,也是阅读与写作的基础。尽管要求小学生掌握的词汇相对较少,但小学生年龄小,好玩,注意力不够集中且集中时间相对较短,不愿把更多精力花费在记单词上,他们这些特殊的年龄特点,决定了他们对于词汇的学习存在一系列困难。本文从现时教学中存在的问题出发,阐述了小学英语词汇教学中应采用的几种教学方法,综合运用各种方法激发学生学英语的浓厚兴趣,是提高英语课堂教学效率的有效途径。
关 键 词:
小学英语
词汇教学法
教学方法
本文献已被
万方数据
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号