谈谈情感渗透在农村高中英语教学中的运用 |
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作者单位: | ;1.泉州市泉港区惠华中学 |
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摘 要: | 新课程标准是当今中小学教育改革的指南针。中小学学生的全面发展,素质的全面提升是中小学教育改革的方向,情感目标是新课程标准的三维目标之一,所以情感教育是中小学教育的重要内容。作者从事高中英语教学工作多年,主要结合多年教学经验,谈谈在农村中学的英语教学过程中,英语教师要如何充分发挥情感的积极作用,优化英语教学过程,提高英语教学效率,从而促进农村中学生英语能力的发展。
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关 键 词: | 情感态度 高中英语 农村学校 |
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