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面向未来的学习与教学设计:从数学教育谈起——华东师范大学课程与教学研究所终身教授高文教授访谈录
作者姓名:吕林海
作者单位:华东师范大学课程与教学研究所博士研究生200062
摘    要:高文教授是华东师范大学课程与教学研究所的首批终身教授,全国首位课程与教学论专业的博士生导师. 高教授长期追踪国外最先进的课程与教学理论、学习理论以及教学设计理论,并力图结合中国的教学实践对其做出引介与阐释. 特别是在对各种建构主义范型的辨析、情境认知与学习理论的介绍以及各种学习与教学模式的划分阐述上,她的工作都是首创性的.

关 键 词:教学设计 高文 人物访谈 建构主义 学习环境 数学教学 分布式认知理论
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