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音乐课堂教与学的双向互动
引用本文:
林丰.音乐课堂教与学的双向互动[J].山西财经大学学报(高等教育版),2006(Z1).
作者姓名:
林丰
作者单位:
泉州市青少年宫 福建泉州
摘 要:
中学音乐教学改革的主要问题,是解决教与学双边协调的问题,解决好这个问题,音乐教学的特殊教育功能才能充分发挥,音乐素质教育才能真正落到实处。
关 键 词:
音乐
课堂
教学
创造性
双向互动
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