小学跨学科作文教学探索

一、“跨学科作文”研究的背景作文兴趣的有无,作文取材的宽窄,作文构思的直曲,作文表达的死活,作文修改的草工,可谓是自作文教学有史以来人们或多或少都去关注的问题。