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我国学前教育公益性程度探讨
作者单位:
;1.绥化学院教育学院
摘 要:
学前教育是我国教育体系的重要组成部分,其本身具有一定的公益性,在政府投资支持下获得有效开展。随着我国教育体制改革的不断深化,越来越多的学前教育机构被改制,使得学前教育的社会化程度不断加深,这在一定程度上影响了学前教育的公益性。基于此,针对学前教育公益性的相关问题进行简单的探讨。
关 键 词:
学前教育
公益性
政府投资
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