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外语教育要重视情感因素
作者单位:
;1.西安政治学院
摘 要:
外语教育中的情感因素包括焦虑、抑制、性格的外向与内向、动机和自尊心等,这些因素影响着外语教育的效果和受教育者的全面发展。应培养积极、健康的情感,提高外语教育效能,促进人的全面发展。
关 键 词:
情感因素
外语教育
认知
人的全面发展
Attention Should Be Paid to Emotional Factors in Foreign Language Education
Abstract:
Keywords:
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