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外语教育要重视情感因素
作者单位:;1.西安政治学院
摘    要:外语教育中的情感因素包括焦虑、抑制、性格的外向与内向、动机和自尊心等,这些因素影响着外语教育的效果和受教育者的全面发展。应培养积极、健康的情感,提高外语教育效能,促进人的全面发展。

关 键 词:情感因素  外语教育  认知  人的全面发展

Attention Should Be Paid to Emotional Factors in Foreign Language Education
Abstract:
Keywords:
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