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浅谈高中英语新教科书中的对话课教学教学方法
引用本文:张秉华.浅谈高中英语新教科书中的对话课教学教学方法[J].天津教育,2001(7):84-85.
作者姓名:张秉华
摘    要:在高中英语新教科书的教学实践过程中,我感到新教科书中每单元的对话涉及的话题十分贴近学生的生活,循序渐进,体现了实用性,是一套适合培养学生英语语言运用能力的好教材.但要上好高中英语对话课却不太容易,因为学生的听说能力普遍较差,而听、说能力的提高,正是对话课教学要求的重点.这就需要我们每位英语教师在日常的教学中,注重学生听说方面的训练,针对学生的实际问题不断地去探讨、去研究,寻找出良好的教学方法.只有这样才能在英语教学中实现从应试教育到素质教育的转化,也只有这样才能落实大纲中所提出的教学目的.本文就英语对话课教学谈一下通常采用的几种方法.

关 键 词:高中英语  教学方法  英语对话课  英语教学
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