“双师型”教师资格评价标准探析 |
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作者姓名: | 陈胜利 刘苇 曾谊晖 |
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作者单位: | [1]河源职业技术学院,河源517000 [2]湖南涉外经济学院,长沙410205 |
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摘 要: | “双师型”教师的内涵界定从当前来看,“双师型”教师是我国职业教育领域近十来年的一个比较热门的提法,然而,关于什么样的教师才是“双师型”教师的问题却没有统一的说法。准确理解和把握“双师型”教师的内涵,是职业教育的关键问题。笔者搜集归纳了国内学者关于“双师型”职教教师的十余种定义,以下一些界定或表述具有代表性。
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关 键 词: | “双师型”教师 评价标准 教育工作 教育发展 |
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