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| 从“四有”透视高效课堂 | |
| 引用本文： | 白萍.从“四有”透视高效课堂[J].学周刊C版,2013(3):87. |
| 作者姓名： | 白萍 |
| 作者单位： | 德阳外国语学校 |
| 摘 要： | 随着新课改在全国如火如荼地进行,再一次掀起了课堂改革的新浪潮,老师们不禁要问,课堂改革已经进行了这么多年,也改了这么多轮,那到底要把课堂改成什么样子?到底哪一种才是最好的。我认为不管怎么改,形势可以多种多样,但目的就只有一个。那就是要符合国家全面实施素质教育的要求,要学 |
| 关 键 词： | 学生参与 课堂氛围 课堂改革 教材 教师 高效 全面实施素质教育 培养 合作学习 课堂教学 |
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