抓好听读欣赏 提高教学效率

国家智力开发中心徐志伟博士说:"创新就是要达到与大自然的和谐。"同样提高语文教学质量与加强听读欣赏能力也存在和谐统一。小学语文的原本含义就是语言文字,小学语文教学的根本属性在于语言性,小学语文教学的强大生命力在于语言文字的优美。作为语文教师要充分利用听读欣赏课,提高语文教学,全面培养学生的素质。