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| 交互式教学法在高中英语课堂中的应用 | |
| 引用本文： | 周王强.交互式教学法在高中英语课堂中的应用[J].学子,2013(14):106. |
| 作者姓名： | 周王强 |
| 作者单位： | 江苏省射阳县第二中学 |
| 摘 要： | 交互式英语教学就是指在英语课堂教学过程中充分发挥教师和学生双方的主观能动性,形成师生之间和生生之间的相互对话、相互讨论、相互观摩、相互交流和相互促进的一种教学方法。它既不同于传统的教师"一言堂"的教学法,也不同于放任学生自由学习的"放羊"式教学方法。它既要求学生在教师的组织下,按照教学计划的要求系统地学习,也要求教师根据学生的实际情况和具体要求,有针对性地重点施教。这样,既有利于促进教师不断学习专业知识、改进教学方法、提高教学质量,又有利于学生主动参与、积极探索、勇于质疑,培育他们的阅读理解和自主学习的能力。为了真正达 |
| 关 键 词： | 改进教学方法 英语课堂 学生学习 课堂教学过程 教师 自主学习 英语教学 交互式教学法 主动参与 具体要求 |
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