|
|||||
|
|
| 我做装潢设计师 | |
| 引用本文： | 汪志华.我做装潢设计师[J].小学教学设计,2004(17). |
| 作者姓名： | 汪志华 |
| 作者单位： | 江苏 |
| 摘 要： | 活动内容:设计客厅地面的地砖铺设方案,计算出所需地砖的数量。活动年级:四年级。活动目标:1.激发学生学习数学、参与实践的兴趣,增强学生学好数学的自信心;2.增强学生学习数学、用数学知识解决实际问题的能力和意识;3.逐步培养学生的创新意识。活动过程:一、课前活动。1.仔细观察,初步了解家中地砖的铺设情况,如地砖是如何拼缝的,边条用什么材料。2.计算:你家客厅的面积是多少平方米?用哪种规格的地砖?共用了多少块地砖?3.到建材市场了解地砖的规格,并作好记录。学生在观察、测量、了解家中客厅地砖的铺设式样及计算面积的过程中,运用调查… |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |