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分类号
杂志ISSN号
再探直角四面体的性质
作者姓名:
陈平平
作者单位:
东莞中学松山湖学校,东莞523808
摘 要:
具有由同一点出发的两两互相垂直的三条棱的四面体称为直角四面体,其性质的研究对中学数学创新性教学,对深化学生的类比学习思想,开阔学生的视野,都有着相当的份量,我们从下面的高考真题可见其重要性:
关 键 词:
直角四面体
性质
创新性教学
互相垂直
中学数学
质的研究
学习思想
学生
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