|
|||||
|
|
| 语文——自然联合教《太阳》这一课 | |
| 引用本文： | 汪宜江.语文——自然联合教《太阳》这一课[J].科学课,1998(Z2). |
| 作者姓名： | 汪宜江 |
| 作者单位： | 贵州省遵义市忠庄勤乐学校 563000 |
| 摘 要： | 《太阳》是小学语文第八册和小学自然第八册上选编的同一篇名的课文,都是讲太阳的知识及太阳与人类的关系。教学中,我们可以将语文课与自然课有机结合起来,这样既可以节约课时,又可以发挥两课的互补功能,使语文课和自然课相得益彰。 对于语文课本上的《太阳》一课与自然课本上的《太阳一课的联合教学,具体做法可如下: 一、以神话传说激趣 教学开始,教师讲述“后羿射日”和“夸父追日”的故事以激起学生学习本课的兴趣。故事完毕,教师提出以下问题:后羿能射下太阳吗?夸父能追上太阳吗?(不能、为什么不能?设置悬念,进一步激发学生的学习兴趣。) |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |