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浅谈由教材使用者到资源开发者角色转变的体会
引用本文:
张军红.浅谈由教材使用者到资源开发者角色转变的体会[J].中国基础教育研究,2008,4(8).
作者姓名:
张军红
作者单位:
新疆哈密市第八中学,哈密839000
摘 要:
本学期学校要求每人上一节公开课,根据教学进度和听课时间只能安排在人教版七年级上册第二章一元一次方程“2.1从算术到方程”第一课时。
关 键 词:
开发者
使用者
一元一次方程
资源
教材
教学进度
公开课
七年级
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