多媒体技术在跆拳道教学中理论分析与应用研究

传统体育教学模式存在一定的教学弊端已是学术界不争的事实，推动体育教学改革也成为一种趋势。多媒体技术在体育教学改革的应用越来越多，本文意在通过理论与实践应用分析，阐述多媒体技术教学在跆拳道教学中的实际效果。研究认为：利用课堂录像与CAI课件技术结合有利于调动学生学习积极性、主动性，充分发挥学生主体地位，在技术学习上，通过鲜活的影像画面能够帮助学生建立直观的动作表象，并在观察与分析自己动作的基础上能够形成针对性、主动性的自我解决问题能力，技术教学效果明显。