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音乐类非遗融入高校教学的模式探讨
引用本文:张超.音乐类非遗融入高校教学的模式探讨[J].黄河之声(科教创新),2019(9).
作者姓名:张超
作者单位:兴义民族师范学院
摘    要:近些年来国家文化部门制定并颁布了较多非遗的相关政策,更加重视民族民间文化和非物质文化遗产的挖掘、保护与研究工作,并取得了较为丰硕的成果。但是,在非遗传承的道路上仍然需要创新理念,创新方法,创新途径,从而增强其传承的能动性。然而"非遗"高校活态传承就是一个较好的创新形式。

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