中韩多元化音乐教育比较及指导方案分析 |
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引用本文: | 王宁.中韩多元化音乐教育比较及指导方案分析[J].黄河之声(科教创新),2019(14). |
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作者姓名: | 王宁 |
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作者单位: | 青岛滨海学院 |
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摘 要: | 伴随科学技术的高速发展,世界正在朝向多元化以及国际化的方向发展,在此过程中,在潮流以及变化的带动下的,人们逐渐认识到了多元文化的重要价值。为此教育领域人们还应看到多元化文化对教育的重要价值。本文结合当下中韩多元化音乐教育的比较进行全方位地分析,并对其制定出可行的指导方案。
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