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新时期内江市农村幼儿园艺术教育机制建设研究
作者姓名:
何玲
作者单位:
川南幼儿师范高等专科学校
摘 要:
艺术教育作为农村幼儿园教育的重要组成部分,对农村幼儿的身心发展与健康成长均有着重要的作用。然而,受各种因素的影响,当前内江市农村幼儿园在艺术教育中存在着不少的问题,集中表现于教育形式、教育主体以及师资队伍中的问题,文章从此出发,就如何构建农村幼儿园艺术教育机制提出了对策,包括活动开展机制、家校合作机制、后勤保障机制、师资培训机制四点内容。
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