高校钢琴教育推进过程中教师应当具备的素质 |
| |
引用本文: | 魏娟.高校钢琴教育推进过程中教师应当具备的素质[J].黄河之声(科教创新),2019(3):63-64. |
| |
作者姓名: | 魏娟 |
| |
作者单位: | 南昌师范学院,江西 南昌,330032 |
| |
摘 要: | 随着我国居民生活水平的不断提高,人们的文化需求也在日益增长,钢琴作为乐器之首开始逐渐地进入到居民的日常生活。学习钢琴既可以有效地提高学生的文化修养,又可以陶冶学生的情操。同时,弹钢琴可以作为学生的一门特长,也可以成为学生课余时间休闲的兴趣爱好,帮助学生减轻学习及生活压力,丰富学生的课余生活。总得来说,大力推进高校钢琴教育对于广大学生来讲是一件值得庆祝的事情。近些年来,高校钢琴教育开始大面积推进并全速发展,并且逐步迈上正轨。但在这个过程中,高校钢琴教育仍存在着不少的问题与缺陷,高效钢琴教育有待各位教师共同探索、共同推进。本文结合大量的参考文献和亲身实践,浅述有关高效钢琴教育的推进方法,希望能为推进高校钢琴教育助以一臂之力。
|
关 键 词: | 钢琴教育 我国高校 课堂教学 |
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录! |
|