探究钢琴伴奏对视唱练耳节奏的教学作用 |
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作者姓名: | 陈玉芝 |
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作者单位: | 川南幼儿师范高等专科学校,四川 内江,642150 |
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摘 要: | 钢琴伴奏与视唱练耳是音乐专业的两门基础性,两者的关系较为复杂,既相互独立又相互依存,所以在钢琴伴奏当中对于视唱练耳有着独特的要求。教师要通过钢琴伴奏来引导学生进行视唱练耳的基础性学习,增强学生的节奏把握性,提高学生的学习热情,使学生能够在从中寻找到音乐学习的技巧,提升人才对音乐的掌握能力,准确的将节奏与视唱练耳进行契合,达到完美的效果。
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关 键 词: | 钢琴伴奏 视唱练耳 教学策略 |
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