学生"敢问",路在何方? |
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作者姓名: | 蒋丽萍 |
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作者单位: | 湖南省新宁县回龙中学 |
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摘 要: | 语文课堂教改的突破口在于如何激活语文课堂,引导学生敢于提问,使学生真正成为课堂的主人.在传统的封闭式、接受式教学法中,课堂提问是属于老师的"专利",而教师的提问往往是按照自己对教材的理解、自己的思路和意愿来设计的,这样学生就丧失了提问的权利,也丧失了提问的勇气和发现问题、解决问题的能力,自然更谈不上培养创新能力了.那么,作为一个新世纪的语文教学工作者,如何在课堂上开拓学生"敢问"的道路呢?
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关 键 词: | 语文 课堂提问 创新能力 教学改革 初中 |
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