“两山”理念引领下余村实践的多模态跨文化传播研究 |
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作者姓名: | 段自力 王心怡 |
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作者单位: | 湖州师范学院外国语学院 |
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基金项目: | 国家级大学生创新创业训练项目“用英语讲述中国乡村振兴故事——以浙江省为例”(202210347047)的部分成果; |
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摘 要: | 跨文化传播“两山”理念引领下的余村绿色发展是讲好中国故事的重要组成部分。余村绿色发展的传播实践经历了从单模态传播到多模态传播,从文化内传播到跨文化传播的转变。“两山”理念引领下的余村实践的多模态跨文化传播策略主要体现在:重视跨文化传播特性,优化多模态跨文化传播内容与呈现方式;实现多模态跨文化传播主体的多元化,达到民间传播与官方传播互补;实现多模态跨文化传播媒介的多元化,促进融媒体综合利用。这些策略有助于更好地实现“两山”理念引领下的余村实践的跨文化国际传播。
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关 键 词: | “两山”理念 余村 多模态 跨文化传播 |
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