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注重交际环境 提升交际素养——一上“用多大的声音”教学实录及点评
引用本文:陈雪芹,何捷.注重交际环境 提升交际素养——一上“用多大的声音”教学实录及点评[J].小学教学设计,2023(28):25-27.
作者姓名:陈雪芹  何捷
作者单位:1. 福建省厦门市思北小学;2. 闽江师范高等专科学校
摘    要:<正>《义务教育语文课程标准(2022年版)》指出:“根据具体交际情境和交流对象,清楚得体表达,有效传递信息……”教学低段口语交际可以通过语言描绘、图画录像、事先布局、现场生成、模拟表演或者代入生活的真实场景等方式创设一个真实的交际情境,激发学生的交际愿望,形成良好的交际场域。板块一:游戏激趣,导入交际话题

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