对标小学语文核心素养的幼儿园语言教育实践 |
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作者姓名: | 付愉 |
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作者单位: | 保山市幼儿园 |
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摘 要: | <正>在全面贯彻落实立德树人根本任务,进一步深化课程改革的进程中,国家对科学进行幼小衔接非常重视,教育部出台的各类文件都强调要科学衔接,幼小衔接已经成为一个社会关注的问题。随着2022年学前教育宣传月“幼小衔接,我们在行动”主题的确定以及《义务教育语文课程标准(2022年版)》的出台,将幼儿园语言教育与小学语文教育联系起来,幼儿园语言教育迎来了又一次改革和创新。我园开展了一系列关于幼小衔接背景下对标小学语文核心素养的幼儿园语言教育实践的教研活动。
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