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体验度量过程 培养推理能力——《面积单位的进率》素养进阶习题展评与教学建议
作者姓名:俞静  周春萍
作者单位:1. 浙江省宁波市奉化区锦屏中心小学
摘    要:<正>一、习题展评习题一1.习题内容2.能力指向用密铺操作的方法来验证1平方分米=100平方厘米,涉及面积度量方法和度量策略。通过用边长1厘米的正方形摆一摆,横向、纵向分别可以摆几个,计算推导出一共可以摆几个,主要考查对面积意义的理解及正方形面积度量、计算方法,通过度量计算,将进率理解得更为透彻。

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