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| 张謇实践教育思想对当代高校劳动教育的启示 | |
| 引用本文： | 史小华.张謇实践教育思想对当代高校劳动教育的启示[J].牡丹江教育学院学报,2023(6):4-6+26. |
| 作者姓名： | 史小华 |
| 作者单位： | 南通大学外国语学院 |
| 基金项目： | 2022年度南通市社科基金项目“张謇实践教育思想对当代劳动教育的启示研究”(项目编号：2022CNT044)； |
| 摘 要： | 作为实践教育主要途径之一的劳动教育在高等教育中具有独特的、不可替代的价值地位，与德、智、体、美四育相融相织，同步并举，构成五育协同育人的有机整体。文章分析当前加强高校劳动教育的必要性，深入考察清末状元张謇的实践教育思想，总结张謇实践教育的成功经验，从中获得对当代高校劳动教育的有益启示。 |
| 关 键 词： | 实践教育思想 劳动教育 全人教育 协同育人 |