从操作感悟几何直观 由探究发展空间观念——《长方体和正方体的体积》素养进阶习题展评与教学建议

<正>一、习题展评习题一1.习题内容。A、B、C、D四种规格的纸板各一批（数量足够用）,从中选六张可做成一个长方体,这个长方体的体积是（）立方厘米。（图中数据的单位：厘米）2.能力指向。本题旨在指向引导学生灵活运用空间想象能力,使平面图形建构立体图形的过程,强化学生在获得信息时对它进行深度加工,提升信息的提取能力,完善长方体的应用。考查学生的空间想象、几何直观和应用意识。