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创编童话 让真善美流淌心中——四下第八单元学习任务群设计
引用本文:王明霞,田甜.创编童话 让真善美流淌心中——四下第八单元学习任务群设计[J].小学教学设计,2023(7):47-49+56.
作者姓名:王明霞  田甜
作者单位:1. 郑州大学实验小学;2. 郑州中学附属小学
摘    要:<正>【真实情境与学习任务】本单元以“中外经典童话”为主题设置了“感受童话的奇妙,体会人物真善美的形象”“按自己的想法新编故事”两个语文要素。学习本单元内容正逢学校举办“庆祝六一儿童节”系列活动。其中,“童话故事伴我成长”板块为本单元学习创设了真实的任务情境,有利于设计相互关联的语文实践活动,统整课内阅读、

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