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| 马克思人的全面发展理论视域下思想政治教育的发展路径 | |
| 引用本文： | 贾玉婷,牟丽.马克思人的全面发展理论视域下思想政治教育的发展路径[J].牡丹江教育学院学报,2023(8):44-45+84. |
| 作者姓名： | 贾玉婷 牟丽 |
| 作者单位： | 苏州大学马克思主义学院 |
| 基金项目： | 苏州大学大学生课外学术科研基金项目“弘扬优秀传统文化对坚定制度自信的价值研究”(项目编号：KY20220466B)； |
| 摘 要： | 马克思人的全面发展理论具有丰富而深刻的科学内涵，对新时代思想政治教育的目标、内容、方法具有一定的指导价值。新时代思想政治教育要以马克思人的全面发展理论为基础，从全面满足学生的需要、丰富学生的社会关系、提高学生的能力和素质、发展学生的个性四个维度优化思想政治教育的途径和措施，促进学生的全面发展。 |
| 关 键 词： | 人的全面发展 社会关系 现实的人 个性发展 |