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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
在合作交流中提高小学生综合性学习的能力
作者姓名:
朱丽俊
作者单位:
张掖市甘州区西街小学,甘肃 张掖,734000
摘 要:
小学综合性学习的目的在于促进学生以自主,合作,探究的学习方式学习,教师先站在一定的高度,纵观全局,整体构思,合理规划,统筹安排,引导学生制定合理的小组学习计划,合作收集资料,展开课内的探索交流,在多方评价中提高学生自主合作的学习成效。
关 键 词:
合作
交流
综合性
构思
探究
评价
提高
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