|
|||||
|
|
| 把优势教育思想引入阅读教学之中 | |
| 引用本文： | 曾春.把优势教育思想引入阅读教学之中[J].小学教学研究,1998(4). |
| 作者姓名： | 曾春 |
| 作者单位： | 湖北石首市实验小学 |
| 摘 要： | “优势教育与和谐发展”是我校的实验课题,它强调学生都具有巨大的潜能与发展差异,教育者必须引导学生发现自身的潜在优势,针对学生的差异实施分层次教育,做到“下要保底,上不封顶”,实现基础教育与个性教育辩证统一,从而开发学生的潜能,培养学生的自信心,促进学生主动和谐发展。如何在语文阅读教学中体现优势教育思想,笔者 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |