让学生在更好的学习方式中发展——浅谈新课程学习方式改革 |
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引用本文: | 彭芬.让学生在更好的学习方式中发展——浅谈新课程学习方式改革[J].科教文汇,2009(16):27-27. |
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作者姓名: | 彭芬 |
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作者单位: | 湖南师范大学,湖南·长沙,410081;湘乡市东山学校,湖南·湘乡,411400 |
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摘 要: | 新课程改革,归根到底是学生主体性的体现,即学习方式由单一的、被动的学习方式向自主、探索与合作的学习方式发展。教师应充分考虑学生实际,在实际践行新课程理念时,讲究循序渐进,引导学生主体意识的苏醒,实现真正的发展。
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关 键 词: | 新课程 学习方式 引导 |
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