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| 强化三环 追求三境——兼谈国标本苏教版小语第六册“习惯篇”教学 | |
| 引用本文： | 陈永平.强化三环 追求三境——兼谈国标本苏教版小语第六册“习惯篇”教学[J].中国小学语文教学论坛,2004(4):40-41. |
| 作者姓名： | 陈永平 |
| 摘 要： | 义务教育课程标准实验教科书(苏教版)以下简称“国标本苏教版”]从育人强国的高度，关注学生的终身发展，以《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》以下简称“语文课标”]为依据，立足全面提高学生的语文素养，承“重习惯”之传统，创“习惯篇”之特色，编入了“培养良好的学习习惯”系列篇。爱 |
| 关 键 词： | 苏教版 第六册 “习惯篇” 小学 语文教学 语文素养 课程标准 养成教育 学法指导 |
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