创新体制和机制 深入推进农科教紧密结合 |
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引用本文: | 李涛.创新体制和机制 深入推进农科教紧密结合[J].湖北教育,2004(16):24-24. |
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作者姓名: | 李涛 |
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摘 要: | “农科教结合”有利于整合农业、教育、科技的力量,优化资源配置,形成合力,是农业和农村经济发展以及科技、教育事业发展的客观要求和必然选择,是实施科技兴农的有效形式。实践证明,实行农科教结合,能够有力地促进科技、教育更好地为农业和农村经济服务;能够富有成效地组织各有关方面的力量,克服部门分割、
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关 键 词: | 农村教育 经费投入 办学体制 教学目标 工作态度 |
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