英国中学生物学教材倡导探究教学 |
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作者姓名: | 韦慧彦 |
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作者单位: | 河南焦作师范高等专科学校理化生系 454001 |
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摘 要: | 自 2 0世纪 60年代以来 ,西方国家大规模地进行了中学理科教育课程的改革 ,相继编写出以培养中学生的科学探究态度和技能为宗旨的中学理科教材。英国的中学生物学教材即是其中的代表。由于强调把科学探究作为获取知识和认识世界的一种方法 ,因而英国中学生物学教材在教学内容的编写上注重以探究为基础 ,以促进学生成为科学探究者为目标 ,倡导探究教学。1 循循善诱 ,传授探究方法探究方法也是科学方法。众所周知 ,科学方法的本质都是基于对现象的观察 ,利用假设和理论进行各种逻辑思维等等 ,而科学探究的思维过程又往往表现出某些习惯性的思…
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